bercerita
Penggunaan Buku Besar (Big Book) dalam Mengembangkan Kemampuan Baca Tulis Anak di Taman Kanak-Kanak “Matsaratul Huda” Panempan Pamekasan
Keterampilan baca-tulis merupakan modal utama bagi murid. Dengan bekal kemampuan baca tulis, murid dapat mempelajari ilmu lain; dapat mengkomunikasikan gagasannya; dan dapat mengekspresikan dirinya. Kegagalan dalam penguasaan keterampilan ini akan mengakibatkan masalah yang fatal, baik untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, maupun untuk menjalani kehidupan sosial kemasyarakatan. Namun, modal utama yang penting ini, [...]
Tags: anak, bercerita, jurnal pendidikan, kognitif, lingkungan, masyarakat, paud, penelitian, perkembangan, ptk, sumber belajar, tk
Posted in artikel pendidikan, artikel penelitian | No Comments »
Strategi pembelajaran bercerita melalui pendekatan konstruktivistik
PENDAHULUAN Anak usia dini adalah anak yang berumur 0-6 tahun. Anak usia dini sering disebut dengan istilah golden age atau usia emas, karena pada usia ini anak mengalami pertumbuhan dan perkembangan yang sangat pesat pada berbagai aspek. Usia dini terutama di bawah dua tahun menjadi masa yang paling peka dan potensial bagi anak untuk mempelajari [...]
Tags: anak, bercerita, constructivism, konstruktivistik, paud, strategi, tk
Posted in artikel pendidikan | No Comments »